關於社會如此險惡，會希望孩子如何面對
這一個疑問，走在阿德勒正向教養的我，
曾經也有過，但是在觀察之下，問題不是在孩子身上，也不會是正向教養所產生的疑慮，而是身為父母的我們
如文章裡所提及：
「生活中存在著各種病毒細菌，身為家長的我們，會希望孩子盡可能地被各種病毒細菌感染，生了病之後，就有可能產生抗體，最後百毒不侵（當然也有可能沒有痊癒、甚至延伸出重症或病危）；
還是我們會希望孩子擁有穩定的作息、均衡的飲食、頻繁的運動，盡可能的保持健康的身體，產生自體免疫力，即使偶爾生個病，也不會有大礙。」
看懂這個例子嗎？傳統的教養或教育，是用前者的方式，反正未來孩子也會在人際上受傷，那麼現在就傷痕纍纍也是應該的；反正社會也有很多不尊重他人的人，所以現在我們也不需要尊重孩子。
但這樣的教養或教養，有點像是在「豪賭」，如果運氣好，或許至少可以長大，外在也還過得去（但內在則是傷痕纍纍）；若是運氣不好，可能在身心狀態會出現狀況。
而正向教養對待孩子的方式，則是像後者的方式，我們使用「對待人」的方式來對待孩子，給予孩子平等和尊重，也陪伴孩子享受自由和承擔責任，不會過度地保護孩子，也不會過度地把孩子推向不可測的危險。
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